师大新闻网讯 7月29日，陕西网以“红烛深耕边疆边境 调研赋能教育提质”为题，从调研体系构建、实地调研规模、边境专项调研、“红烛书架”公益项目、师范生培养改革等多个方面，详细介绍了我校五届“百校行”调研活动的开展情况。
报道链接：https://www.ishaanxi.com/c/2026/0729/3753123.shtml
全文如下：
强国必先强教，强教必先强师。为深入贯彻教育强国建设战略部署，落实立德树人根本任务，精准对接西部及边疆边境地区基础教育高质量发展现实需求，陕西师范大学统筹谋划、系统部署第五届对接西部基础教育“百校行”调研活动。通过构建“顶层统筹领航、边境一线问诊、铸魂育人固本、师范育人提质”的工作体系，以沉浸式实地调研摸清基层办学实情，以“西部红烛”公益实践扎根边疆教育沃土，打造部属师范高校赋能西部基础教育扩优提质的全链条服务体系。
陕西师范大学党委书记李晓兵在海南省教育厅座谈
锚定教育强国目标，扎实调研夯实西部基础教育发展实证根基
“百校行”调研活动是陕西师大落实新时代教师队伍建设改革任务、打破师范育人与基层办学壁垒的系统性、常态化工程。本届活动紧扣乡村教师提质赋能、国门基础教育高质量发展任务，聚焦西部义务教育优质均衡发展、边疆基础教育扩优提质等重点改革课题，组建专业调研队伍下沉一线，全面摸排城镇、边境牧区、乡村各类学校办学全貌，精准研判办学短板、资源缺口与发展堵点，为区域教育精准施策、靶向赋能筑牢调研基础。
今年4月至7月，陕西师大“百校行”调研组开展为期三个月的实地调研，足迹遍布全国12个省区、35个地市、44个县区，先后走访了160余所中小学、幼儿园及10所地方高校，组织召开了134场专题座谈会，累计发放调研问卷2.7万余份。依托海量一手调研数据，搭建西部基础教育发展实证数据库，为区域教育改革提质、均衡发展筑牢坚实数据支撑。
陕西师范大学校长陈新兵在霍尔果斯国门初级中学为“红烛书架”揭牌
坚持高位推动赋能，“红烛书架”公益载体润育边疆校园文化生态
今年6月，陕西师大坚持高位推动、靶向帮扶，由党委书记李晓兵、校长陈新兵分别带队赴海南、新疆等重点边境区域开展专项调研，深入属地教育主管部门、国门中小学、合作高校及企业，全面掌握边境基础教育发展态势，精准梳理办学薄弱环节、优质资源缺口及校地协同合作需求。针对边境国门学校文化资源薄弱、特色育人载体稀缺等突出问题，将“红烛书架”公益捐建项目作为文化润边、教育兴边的核心抓手，以优质文化资源滋养边疆校园育人生态。
调研团队先后赴祖国最南端海岛的三沙市永兴学校、北疆边境口岸的霍尔果斯国门初级中学，完成两地“红烛书架”正式揭牌与资源落地工作。“红烛书架”既为优质文化资源下沉边疆校园提供了重要载体，也为厚植青少年家国情怀搭建了重要平台。
组建边境基础教育调研专班，深耕国门一线赋能兴边固边
紧扣兴边富民、稳边固边国家战略部署，立足西部边境基础教育差异化、特色化发展现实需求，本届“百校行”专项行动组建边境边疆调研专班，聚焦边境基础教育高质量发展、人口变动与教育资源优化配置、国门学校教师队伍建设、本土化特色课程教学改革、学校办学条件改善、数字化赋能教育治理现代化、铸牢中华民族共同体意识教育等核心议题，深入内蒙古、云南、西藏、新疆等核心边境地带，下沉口岸城区、高原牧区、边境村寨等不同办学场景，开展大规模实地调研。
边境基础教育调研始终坚持问题导向、立足我国西部边疆边境地域特征与国门教育特殊办学使命，统筹整合各地域调研成果，在总结各地成熟经验的基础上，精准查摆偏远边境地区在教育资源配置、师资结构配比、课堂教学改革、教育数字化转型等方面的突出短板，全方位勾勒新时代西部国门基础教育发展全貌，为边疆边境基础教育精准提质、特色发展、综合治理积累了翔实的一手实证资料，筑牢边疆边境基础教育高质量发展的实践根基。
聚焦师范育人本源，以基层调研迭代卓越教师培养体系
2026年是我国部属师范大学公费师范生制度（2007年以免费师范生政策落地实施）二十周年。以此为契机，陕西师大依托本届“百校行”专项调研，深度剖析二十年来陕西师大公费师范生育人成效与基层适配现状，立足西部边疆教育一线，精准校准新时代卓越教师培育定位。二十载深耕细作，陕西师大定向输送的大批公费师范生扎根西部、坚守基层，逐步成长为区域基础教育教学、教研与管理的中坚力量，成为支撑西部教育均衡发展、稳固边疆师资底盘的重要人才基石，基层办学单位认可度持续稳固。
调研直面基层现实、聚焦发展痛点，研判西部地区教师教育结构性难题，梳理出区域师资流失、学科配比失衡、职后赋能不足、保障体系不完善等关键短板，为政策优化、育人改革、师资赋能提供实证支撑。面对新时代未来教师培养，西部边疆基础教育发展对教师综合素养、跨界育人能力、基层适配能力提出全新要求，兼具数字教学、家校协同、心理育人、教研创新能力的复合型教师，既是边疆教育提质的核心需求，也是未来师范大学教师教育改革的重要方向。
弘扬“西部红烛”精神，持续赋能教育强国建设新征程
调研铺就兴边路，红烛照亮强国程。从北疆边境口岸到南海海岛校园，从雪域高原藏乡到西南边境一线，陕西师大第五届“百校行”调研活动扎根西部大地、深耕边疆一线、精准赋能基层教育，是赓续弘扬“西部红烛精神”、服务教育强国建设战略的生动实践，也是部属师范高校坚守育人初心、勇担时代使命、深耕西部基础教育、助力边疆振兴发展的务实担当。
陕西师大将系统凝练本次调研成果，高质量编制教育决策咨询报告，有效落实边境国门教育协同发展行动计划，持续深化西部基础教育发展共同体（边境国门学校联合体）建设，为中西部地区、边境边疆区域注入优质师范动能，为加快建设教育强国贡献师大智慧与师大力量。
