师大新闻网讯近日，我校教师在中国社会科学网相继发表理论文章，分别以“大中文”学科建设与“两个结合”内涵探索为抓手，以扎实理论研究助力高校哲学社会科学高质量发展。
文学院教授、人文科学高等研究院首席专家李继凯在《切实推进“大中文”学科学术的发展》中围绕“引领作用的彰显”“强化‘大中文’学科建设”“继续拓展研究范畴”三个方面，指出要立足中文学科传统优势，打破学科壁垒，促进“大中文”学科发展。文章强调，在学科自觉与体系意识显著增强，研究范畴与方法持续拓展，服务国家战略与社会需求的能力不断提升的同时，要推进学科设置优化，强化汉语的学科地位，深度对接世界汉学（中国学），主动拥抱人工智能时代，提升中文学科的国际影响力，为构建中国特色哲学社会科学自主知识体系筑牢文科根基。
马克思主义学部部长、哲学社会科学高等研究院院长袁祖社教授在《“两个结合”视域下中国哲学社会科学自主知识体系建构的理论新纲领》中指出“‘两个结合’与‘5.17’重要讲话的内在理论契合”，为新时代哲学社会科学发展提供了理论纲领，强调建构自主知识体系必须坚持马克思主义指导，立足中国实践，深挖中华优秀传统文化时代价值。在自主知识体系建构中把握主体性原则、原创性原则和系统性原则，打破西方话语霸权，服务中国式现代化，推动文明交流互鉴，切实贯彻落实“5.17”重要讲话精神。
